از لنز نوجوان
تکنیک‌های اثرگذاری بدون تقابل با نوجوان
محمد بادفر
مبلغ نسل نو و راوی سیرهٔ شهداپشتیبانی آنلاین و تلفنی
ضمانت 100% رضایت شما
ارائه گواهی پایان دوره
ارائه پی دی اف
معرفی دورهٔ «از لنز نوجوان»
ممکن است با محتوایی ارزشمند وارد کلاس شویم، اما نتوانیم نوجوانان را با خود همراه کنیم. ما آیه، روایت، داستان و مطالب فراوانی برای گفتن داریم؛ ولی آیا دنیای نوجوان امروز را به‌اندازهٔ کافی می‌شناسیم؟ می‌دانیم چه چیزی ذهنش را مشغول کرده، چه موضوعاتی برایش جذاب است و چگونه باید با او گفت‌وگو کنیم؟
تبلیغ برای نوجوان، فقط انتخاب محتوای خوب نیست؛ باید بدانیم چگونه ارتباط را آغاز کنیم، اعتماد بسازیم، محتوا را متناسب با دنیای او طراحی کنیم و آن را به شکلی زنده و مشارکتی ارائه بدهیم.
دورهٔ «از لنز نوجوان» برای پاسخ به همین نیاز طراحی شده است؛ دوره‌ای که مبلغ را از شناخت دنیای نوجوان تا طراحی محتوا، مدیریت گفت‌وگو، قصه‌گویی و اجرای یک کلاس جذاب همراهی می‌کند.
دربارهٔ دوره
دورهٔ «از لنز نوجوان» با تدریس حجت‌الاسلام بادفر، یک آموزش شش جلسه‌ای برای مبلغان، طلاب و مربیانی است که می‌خواهند ارتباط مؤثرتری با نوجوانان برقرار کنند و محتوای دینی و تربیتی را متناسب با نیازها و علایق آنان ارائه دهند.
مسیر دوره از یک پرسش اساسی آغاز می‌شود: چرا با وجود محتوای فراوان، گاهی نمی‌توانیم توجه و همراهی نوجوان را به دست بیاوریم؟
در گام نخست، با تفاوت دنیای نوجوانان و بزرگسالان آشنا می‌شوید و یاد می‌گیرید چگونه از علایق، دغدغه‌ها، ادبیات و فضای رسانه‌ای نوجوان برای سوژه‌یابی و طراحی محتوا استفاده کنید. سپس با تکنیک فراشناختی می‌آموزید چگونه از دریچهٔ علاقهٔ مخاطب وارد بحث شوید، پیش‌فرض‌های ذهنی او را بشناسید و گفت‌وگویی تعاملی شکل دهید.
در ادامه، دوره به شیوهٔ مواجهه با نوجوانان معترض یا کم‌اعتماد می‌پردازد؛ از اهمیت رفاقت و نگاه دلسوزانه تا عبور از پاسخ‌گویی صرف و استفاده از پرسشگری و بررسی تناقض‌ها در گفت‌وگو. پس از آن، مهارت قصه‌گویی، روایت مؤثر شهدا و پیوند تدریجی داستان با پیام‌های دینی آموزش داده می‌شود.
در آخرین مرحله، آموخته‌های دوره به میدان اجرا می‌رسد. با اصول استفاده از محتوای چندرسانه‌ای، آماده‌سازی تجهیزات، تسلط بر اسلایدها، مدیریت زمان، تنظیم لحن و مشارکت‌دادن دانش‌آموزان آشنا می‌شوید.
این دوره از یک سو مهارت‌های ارتباط، تولید محتوا و کلاس‌داری را تقویت می‌کند و از سوی دیگر، با ارائهٔ دو محتوای مکتوب «جذاب لعنتی» در نسخه‌های دخترانه و پسرانه، نمونه‌های آماده‌ای از طراحی و اجرای یک بحث تربیتی متناسب با دنیای نوجوانان در اختیار شما قرار می‌دهد.
سرفصل‌های دوره
۱. شناخت دنیای نوجوان و طراحی محتوای تبلیغی
با شناخت ذائقه، دغدغه‌ها و زبان نوجوان، سه مسیر رصد و گفت‌وگو را می‌آموزید و از یافته‌ها برای انتخاب سوژه و طراحی محتوا استفاده می‌کنید.
۲. جلب همراهی نوجوان با تکنیک فراشناختی
می‌آموزید چگونه از علاقهٔ نوجوان وارد گفت‌وگو شوید و با مراحل تکنیک فراشناختی، برچسب‌های ذهنی را بشناسید و گفت‌وگویی مشارکتی و بازی‌واره شکل دهید.
۳. از رفاقت با نوجوان تا تبلیغ تهاجمی
با نگاهی دلسوزانه و رفاقت پیش از تدریس، برای مواجهه با اعتراض‌ها آماده می‌شوید و شیوهٔ طرح پرسش و نشان‌دادن تناقض‌ها را بررسی می‌کنید.
۴. قصه‌گویی مؤثر و روایت شهدا برای نوجوانان
شیوهٔ روایت زندهٔ قصه‌های شهدا، استفاده از صدا و تعلیق، پیوند تدریجی داستان با پیام و طراحی مأموریت‌های گروهی را در مدرسه می‌آموزید.
۵. آماده‌سازی و اجرای مؤثر محتوای چندرسانه‌ای
با ظرفیت محتوای چندرسانه‌ای در تبلیغ نوجوان آشنا می‌شوید و می‌آموزید چگونه با تسلط بر محتوا، اجرای زنده و تعاملی، اوج‌وفرود مناسب، گفت‌وگو با مخاطب و استفاده از عناصر دیداری و شنیداری، ارائه‌ای جذاب و اثرگذار داشته باشید. نمونهٔ «جذاب لعنتی» نیز در این جلسه معرفی و بررسی می‌شود.
۶. آماده‌سازی تجهیزات و مدیریت اجرای چندرسانه‌ای
نکات عملی پیش از اجرا را می‌آموزید؛ از آماده‌کردن لپ‌تاپ، فلش، فونت‌ها، صدا و تصویر و هماهنگی با مدرسه تا تمرین اسلایدها، بررسی اتصالات، انتخاب فضای مناسب و مدیریت زمان و ریتم اجرای برنامه.
با ثبت‌نام در این دوره چه دریافت می‌کنید؟
۱. آموزش شش جلسه با تدریس حجت‌الاسلام بادفر دربارهٔ شناخت نوجوان، طراحی محتوا، مهارت‌های ارتباطی و کلاس‌داری.
۲. دسترسی به دو بستهٔ پاورپوینت تعاملی و محتوای چندرسانه‌ای آمادهٔ اجرا.
۳. آموزش روش‌های سوژه‌یابی، استفاده از تکنیک فراشناختی، قصه‌گویی و طراحی گفت‌وگوهای مشارکتی با نوجوانان.
۴. راهنمای عملی آماده‌سازی و اجرای محتوای چندرسانه‌ای، همراه با نکات مدیریت کلاس، تجهیزات، اسلایدها و زمان اجرا.
۵. گواهی پایان دوره در صورت قبولی در آزمون.
معرفی بسته‌های محتوایی «جذاب لعنتی»
چطور می‌توان یک کلاس تبلیغی برای نوجوانان برگزار کرد که به سخنرانی یک‌طرفه تبدیل نشود؟ از کجا باید شروع کرد، چگونه توجه نوجوانان را جلب کرد و چطور می‌توان آن‌ها را با پرسش، تصویر، روایت و فعالیت‌های تعاملی وارد بحث کرد؟
«جذاب لعنتی» یک محتوای آموزشی و تبلیغی آمادهٔ اجراست که برای پاسخ به همین نیاز طراحی شده است. موضوع اصلی آن یکی از دغدغه‌های مهم دوران نوجوانی است: جذاب‌بودن، دیده‌شدن و کسب اعتبار در جمع دوستان.
این محتوا با استفاده از مثال‌های آشنا از فضای مجازی، چهره‌های مشهور، روابط دوستانه و موقعیت‌های روزمرهٔ نوجوانان، تفاوت جلب توجه با جذابیت واقعی را بررسی می‌کند. سپس با طرح چهار قانون جذابیت، روایت الگوهای واقعی، پرسش‌های چالشی و فعالیت‌های مشارکتی، مخاطب را به تأمل دربارهٔ شخصیت، ارزش درونی، انتخاب‌ها و رفتارهای خود دعوت می‌کند.
هر بستهٔ محتوایی شامل چه فایل‌های است:
1. پاورپوینت مصور و تعاملی: اسلایدهای آمادهٔ ارائه برای مبلغ یا استاد، شامل تصاویر و عناصر تعاملی متناسب با مراحل اجرای کلاس.
2. متن چندرسانه‌ای: متن و توضیحات مربوط به بخش‌های چندرسانه‌ای برای کمک به آماده‌سازی و اجرای هماهنگ برنامه.
این بسته‌ها مکمل عملی آموزش‌های دورهٔ «از لنز نوجوان» هستند و به مبلغان کمک می‌کنند آموخته‌های خود را در قالب یک برنامهٔ مشخص و قابل اجرا در مدارس، کلاس‌های تربیتی و جمع‌های نوجوانانه به کار بگیرند.
برای دریافت بقیه محتوای مکمل این دوره به کانال «محتواخونه» مراجعه و فایل‌ها، بستهٔ متناسب با مخاطبان خود را انتخاب و دانلود کنید:
این دوره برای چه کسانی مناسب است؟
۱. طلاب و مبلغان دینی فعال در مدارس و برنامه‌های دانش‌آموزی.
۲. مربیان تربیتی و آموزشی که با دختران و پسران نوجوان سروکار دارند.
۳. فعالان فرهنگی و اجتماعی برگزارکنندهٔ برنامه‌های ویژهٔ نوجوانان.
۴. مسئولان هیئت‌ها، مساجد و مجموعه‌های مردمی فعال در حوزهٔ نوجوان.
۵. فعالان رسانه‌ای و تولیدکنندگان محتوای دینی و تربیتی برای نوجوانان.
۶. مدیران فرهنگی و تبلیغی مسئول طراحی و اجرای برنامه‌های دانش‌آموزی.
چرا این دوره مهم است؟
نوجوان امروز با دنیایی از تصویر، بازی، سرگرمی، پرسش و تجربه‌های متفاوت وارد کلاس می‌شود. اگر بخواهیم با او ارتباط برقرار کنیم، نمی‌توانیم فقط به داشتن محتوای خوب اکتفا کنیم. باید دنیایش را بشناسیم، زبان ارتباط با او را یاد بگیریم و برای ارائهٔ محتوا، روش مناسبی داشته باشیم.
این دوره کمک می‌کند نگاهتان به تبلیغ دانش‌آموزی از ارائهٔ یک‌طرفهٔ مطالب به طراحی یک ارتباط آموزشی و تربیتی تغییر کند؛ ارتباطی که از شناخت مخاطب آغاز می‌شود، با گفت‌وگو و روایت ادامه پیدا می‌کند و در یک اجرای آماده و سنجیده به کار گرفته می‌شود.
وجود دو محتوای مکتوب دخترانه و پسرانه نیز این امکان را فراهم می‌کند که علاوه بر یادگیری روش‌ها، نمونه‌های مشخصی از تبدیل یک مسئلهٔ واقعی نوجوانان به برنامه‌ای قابل‌اجرا را در اختیار داشته باشید و با توجه به ویژگی‌های مخاطبان، برای حضور در کلاس آماده‌تر شوید.
اگر می‌خواهید در مدرسه فقط سخنران نباشید، بلکه بتوانید با نوجوان ارتباط بگیرید، کلاس را مدیریت کنید و محتوای خود را به شکلی متناسب با دنیای او ارائه دهید، این دوره نقطهٔ شروع مناسبی است.
سرفصل‌های دوره از لنز نوجوان
- درس 1: شناخت دنیای نوجوان و طراحی محتوای تبلیغی
- درس 2: جلب همراهی نوجوان با تکنیک فراشناختی
- درس 3: از رفاقت با نوجوان تا تبلیغ تهاجمی
- درس 4: قصه‌گویی مؤثر و روایت شهدا برای نوجوانان
- درس 5: آماده‌سازی و اجرای مؤثر محتوای چندرسانه‌ای
- درس 6: آماده‌سازی تجهیزات و مدیریت اجرای چندرسانه‌ای
- آزمون 1: نهایی از لنز نوجوان